4-6岁
幼儿启蒙班
学龄前儿童
教学特色
根据幼儿生理、心理特点的短暂集中性和随情感的及时表理的特点,为孩子创造了一个进行天马行空美术创想的环境,引导他们想象,鼓励他们大胆作画。通过色彩的刺激以及动手制作等练习,启发孩子的智力,丰富他们的想象力,培养孩子与他人互助合作的能力。并在涂鸦的“游戏”之中,教给孩子们基本的绘画技能。